English· Español· Deutsch· Nederlands· Français· 日本語· ქართული· 繁體中文· 简体中文· Português· Русский· العربية· हिन्दी· Italiano· 한국어· Polski· Svenska· Türkçe· Українська· Tiếng Việt· Bahasa Indonesia

nu

гость
1 / ?
назад к урокам

Добро пожаловать [BLOCK_TYPE SECTION/STEP]

Всё, что вы можете увидеть, потрогать, почувствовать запах или вкус, состоит из атомов. [BLOCK_TYPE SECTION/STEP]

Ваше тело. Воздух. Экран, на который вы читаете это. Самая далёкая звезда. [BLOCK_TYPE SECTION/STEP]

Атомы настолько малы, что в одной капле воды содержится больше атомов, чем звёзд в наблюдаемой Вселенной. [BLOCK_TYPE SECTION/STEP]

В этом уроке мы будем приближаться: очень близко, и узнаем, что атомы состоят из чего-то, как они ведут себя, и почему их понимание разворачивает все химии.

Разминка

Прежде чем мы начнём, давайте пофантазируем.

Что самое маленькое, что вы можете представить? Это может быть что-то реальное или то, о чём вы слышали. Опишите это.

Анатомия атома

Части атома

Диаграмма атома углерода, показывающая протоны, нейтроны и электронные оболочки

Каждый атом состоит из трёх типов частиц:

Протоны: положительно заряженные, находятся в ядре (центре)

Нейтроны: без заряда, также находятся в ядре

Электроны: отрицательно заряженные, вращаются вокруг ядра в электронном облаке


Ядро невероятно мало по сравнению со всем атомом. Если бы атом был размером с футбольный стадион, ядро было бы мраморным шариком на 50-ярдовой линии. Электроны были бы мошками, жужжащими в верхних рядах.


Вот ключевой факт: число протонов определяет, каким элементом является атом. Это число называется атомным номером.

Каждый атом водорода имеет ровно 1 протон. Каждый атом углерода имеет ровно 6. Каждый атом золота имеет ровно 79.

Измените число протонов — и вы измените элемент полностью.

Что делает элемент?

У золота 79 протонов. У железа 26 протонов. Они выглядят по-разному, на ощупь ощущаются по-разному, и ведут себя по-разному.

Но оба они — просто наборы протонов, нейтронов и электронов.

Что делает золото отличным от железа на атомном уровне? Почему нельзя просто превратить железо в золото, добавив к нему несколько частиц?

Карта Менделеева

Самая мощная шпаргалка в науке

Periodic table structure showing periods, groups, metals, nonmetals, and noble gases

В 1869 году русский химик Дмитрий Менделеев совершил нечто гениальное. Он записал известные элементы на карточки и расположил их по атомной массе.

Он заметил, что элементы с похожими свойствами появлялись через регулярные интервалы: периодический паттерн.

Он расположил их в таблицу с рядами (периодами) и столбцами (группами).


Гениальный ход: Менделеев оставил пустые места. Он предсказал, что в эти пустоты заполнятся ещё не открытые элементы — и оказался прав. Галлий и германий были открыты спустя годы и почти идеально соответствовали его предсказаниям.


Периоды (ряды): Каждая строка представляет собой заполнение новой электронной оболочки.

Группы (столбцы): Элементы в одном столбце имеют одинаковое число внешних электронов, поэтому они ведут себя схожим образом.


Таблица условно делится на металлы (слева и в центре: блестящие, проводящие, ковкие), неметаллы (в верхнем правом углу: газы, хрупкие твёрдые вещества) и металлоиды (вдоль ступенчатой линии: свойства и тех, и других).


А ещё есть благородные газы в крайнем правом столбце: гелий, неон, аргон. У них полностью заполнены внешние электронные оболочки, поэтому они почти никогда ни с чем не реагируют. Они — одиночки периодической таблицы.

Закономерности в таблице

Литий, натрий и калий находятся в первом столбце периодической таблицы. Все три — мягкие металлы, которые бурно реагируют с водой.

Фтор, хлор и бром находятся в 17-м столбце. Все три — высокореактивные неметаллы, которые «любят» отнимать электроны у других атомов.

Почему элементы в одном столбце периодической таблицы ведут себя так похоже? Используй то, что ты узнал об электронах, чтобы объяснить.

Как атомы соединяются

Почему атомы образуют связи

Электронные оболочки водорода, углерода и натрия с валентными электронами

Ионная и ковалентная связь: NaCl и H₂O

Большинство атомов нестабильны сами по себе. Они стремятся к заполненной внешней электронной оболочке, как у благородных газов.

Чтобы достичь этого, атомы образуют связи с другими атомами двумя основными способами:


Ионные связи: один атом передаёт электроны другому.

Классический пример — поваренная соль (NaCl). Натрий имеет 1 внешний электрон, который он хочет потерять. Хлор имеет 7 внешних электронов и хочет получить ещё один. Натрий отдаёт свой электрон хлору. Теперь у обоих заполненные внешние оболочки: но натрий приобретает положительный заряд (потерял электрон), а хлор — отрицательный (получил электрон). Разноимённые заряды притягиваются, и атомы соединяются.


Ковалентные связи: атомы делятся электронами.

Вода (H₂O) работает именно так. Кислороду нужно 2 дополнительных электрона. Каждый атом водорода имеет 1 электрон для совместного использования. Поэтому кислород делится электронами с двумя атомами водорода. Никто не отдаёт электроны: они взаимодействуют.


Ионные соединения обычно образуют кристаллы и растворяются в воде. Ковалентные соединения обычно образуют молекулы: отдельные единицы, такие как H₂O или CO₂.

Почему соль растворяется

Когда вы бросаете кристалл соли в стакан воды, он исчезает. Твердое вещество распадается, а ионы натрия и хлора распространяются через воду.

Это происходит потому, что вода является полярной молекулой: кислородный конец слегка отрицательно заряжен, а водородные концы слегка положительно заряжены.

Используя то, что вы знаете об ионных связях и полярности воды, объясните, почему соль растворяется в воде. Что вода делает с кристаллом соли?

Что такое реакция?

Реактивы становятся продуктами

Химическая реакция происходит, когда атомы перестраивают свои связи, образуя новые вещества.

Исходные материалы называются реактивы. Результаты называются продукты.


Одно абсолютное правило: атомы никогда не создаются и не уничтожаются в химической реакции. Это закон сохранения массы. Каждый атом, который входит, должен выйти: просто перестроенный.


Реакции могут быть экзотермическими (выделяют энергию: огонь, взрывы, грелки для рук) или эндотермическими (поглощают энергию: охлаждающие пакеты, фотосинтез, варка яйца).


Химия повсюду:

- Ржавчина: железо + кислород → оксид железа. Медленная, экзотермическая.

- Горение: топливо + кислород → углекислый газ + вода. Быстрое, сильно экзотермическое.

- Фотосинтез: углекислый газ + вода + солнечный свет → глюкоза + кислород. Эндотермическая реакция: растение сохраняет энергию солнца в химических связях.


Каждая из этих реакций — это просто разрыв старых связей и образование новых.

Химия ржавчины

Вы, вероятно, видели ржавчину на старых автомобилях, инструментах или гвоздях. Ржавчина образуется медленно, но это настоящая химическая реакция.

Химическое уравнение: 4Fe + 3O₂ → 2Fe₂O₃

Это означает: четыре атома железа реагируют с тремя молекулами кислорода, образуя две единицы оксида железа (ржавчины).

Объясните, что происходит химически, когда железо ржавеет. Какие реагенты и продукты? Масса увеличивается, уменьшается или сохраняется? Откуда берётся кислород?

Химия в вашей жизни

Вы живёте внутри химической лаборатории

Химия — это не только то, что происходит в колбах. Она происходит вокруг вас, постоянно.


Приготовление пищи: Когда вы обжариваете мясо или поджариваете хлеб, это реакция Майяра: аминокислоты и сахара перестраиваются в сотни новых вкусовых соединений.

Медицина: Каждое лекарство — это молекула, созданная, чтобы точно войти в определённый рецептор в вашем теле, как ключ в замок.

Материалы: Экран, на котором вы читаете это, существует благодаря химикам, которые научились создавать жидкие кристаллы, полупроводники и полимерные пленки.

Батареи: Ваш телефон работает на литий-ионной химии: атомы лития перемещают электроны туда и обратно между электродами.

Ваше тело: Прямо сейчас ферменты в ваших клетках катализируют тысячи химических реакций в секунду: расщепляют пищу, строят белки, копируют ДНК.


Каждый материал, каждое лекарство, каждая технология восходит к атомам, образующим связи.

Ваш ход

Свяжите химию с вашим миром

Теперь вы знаете об атомах, элементах, связях и реакциях. У вас есть словарь, чтобы описать, откуда берутся вещи и почему они ведут себя так, как ведут.

Выберите что-то из вашей повседневной жизни: еду, устройство, материал, ваше собственное тело, что угодно — и объясните химию, лежащую за этим. Какие атомы или молекулы задействованы? Какие виды связей или реакций происходят?