Bonjour, Lecteur
Vous êtes prêt à lire !
Wow, regardez le chemin parcouru. Vous connaissez vos sons de lettres. Vous savez mélanger les sons pour former des mots. Vous connaissez vos mots-étoiles comme the, is et a.
Aujourd'hui est un grand jour. Aujourd'hui, vous allez lire des phrases entières tout seul !
Voici l'astuce : lisez lentement, un mot à la fois. Prononcez chaque mot, puis passez au suivant. Une fois la phrase terminée, arrêtez-vous et réfléchissez : que signifie-t-elle ?
Prenez une grande inspiration. Vous pouvez le faire. Lisons notre première phrase ensemble.
Le chat et le tapis
Voici votre toute première phrase. Lisez-la lentement, mot par mot.
Le chat était assis sur un tapis.
Lisons-la ensemble, un mot à la fois :
Le ... chat ... était ... assis ... sur ... un ... tapis.
Vous l'avez fait ! Vous avez lu une phrase entière ! Maintenant, réfléchissez à ce que cela signifie. Un chat est assis quelque part. Où le chat est-il assis ?
Je peux voir
Voici une autre phrase. Lis-la lentement, un mot à la fois.
Je peux voir un grand chien.
Lis-la avec moi :
Je ... peux ... voir ... un ... grand ... chien.
Tu l'as lue ! Maintenant, réfléchis à ce que cela signifie. Quelqu'un peut voir quelque chose. Que peut-il voir ?
Sam a un chapeau
Voici une phrase sur notre ami Sam. Lis-la lentement, mot par mot.
Sam a un chapeau rouge.
Lis avec moi :
Sam ... a ... un ... chapeau ... rouge.
Tu l'as lu ! Maintenant, réfléchis attentivement. Sam a un chapeau, et la phrase te dit de quelle couleur il est. De quelle couleur est le chapeau ?
Le poisson dans l'assiette
Cette fois, c'est à toi de tout lire tout seul ! Voici ta phrase.
Le poisson est dans une assiette.
Lis-la à voix haute, lentement, un mot à la fois. Découpe chaque mot en syllabes : Le ... poisson ... est ... dans ... une ... assiette.
Quand tu as fini de lire, arrête-toi et réfléchis : où est le poisson ?
Tu as réussi !
Tu es un lecteur !
Aujourd'hui, tu as fait quelque chose d'incroyable. Tu as lu des phrases entières tout seul :
- Le chat était assis sur un tapis.
- Je peux voir un grand chien.
- Sam a un chapeau rouge.
- Le poisson est dans un plat.
Et tu savais ce que signifiait chaque phrase. C'est ce que font les lecteurs !
Pense à ton parcours complet. Tu as commencé avec de minuscules sons de lettres. Ensuite, tu as appris à combiner les sons pour former des mots. Tu as appris tes mots clés. Et maintenant, tu lis des phrases. Des sons, des mots, des phrases. Tu es capable de tout faire !
Voici ta prochaine aventure : va trouver un vrai livre illustré. Assieds-toi, ouvre-le et essaie de lire les mots que tu connais. Tu seras surpris du nombre de mots que tu peux maintenant lire.
Tu as terminé les neuf leçons d'apprentissage de la lecture. C'est une immense chose dont tu peux être fier. Tu ne fais plus que t'apprendre à lire. Tu es un lecteur. Félicitations, lecteur !