最佳技巧：尝试凭记忆回忆
尝试凭记忆回忆
假设你正在学习一个新的拼写单词，比如 friend（朋友）。
大多数孩子只是反复看这个单词。这感觉很容易，但对你的大脑帮助不大。
这里有一个更有效的方法：遮住单词，然后尝试凭记忆说出或写出它。 尝试之后，再揭开答案核对。你记住了吗？太棒了！如果漏掉了某个字母？现在你就确切知道该练习什么了。
当你的大脑努力去获取答案时，它会变得更强，就像肌肉一样。仅仅再次查看，就像只是看着别人举重一样。
轮到你了
轮到你了
想象一下，你有五个拼写单词要在周五之前学会。
每天学一点，胜过临时抱佛脚
每天学一点
假设你想记住乘法口诀，比如 6 x 7。
你可以尝试在一个漫长的夜晚把它们全部背下来。但你的大脑会感到疲惫，到了第二天早上，很多内容就会忘得一干二净。
这里有一个更好的计划：每天练习一点点。 每天只需几分钟，效果就比一次性死记硬背要好得多。
想想种一棵植物。你每天给它浇一点水。你不会一个月才倒一整桶水上去，然后指望它能长好吧！
每次你第二天回来复习某样东西时，你的大脑会说：“哦，这很重要，我们要记住它。”今天学一点，明天学一点，很快你就完全掌握了。
轮到你了
轮到你了
你的老师给你两周时间，为一场演出学一首歌。
错误帮助你学习
错误是线索，而非失败
当你做错某件事时，感觉可能不太好。但这里有一个优秀学习者知道的秘密：错误是一个线索。
错误能指出你大脑需要额外练习的确切位置。如果没有这个错误，你就不知道该从哪里入手了！
假设你把 because 拼成了 "becuase"。这个错误正好指向了那个棘手的部分：au。这样你就知道下次要在那里放慢速度了。
所以，当你犯错时，不要感到难过。你可以说：“谢谢你，错误！现在我知道该练习什么了。”然后再次尝试。这就是你大脑成长的方式。
轮到你了
轮到你了
假设你在练习纸上算错了一道数学题，比如 8 + 5。
如果你能解释清楚，说明你真正懂了
把它教给别人
这是最后一个技巧，而且非常有趣。当你能够向别人解释某件事时，这就证明你真正学会了它。
试着把你学到的东西教给一位成年人、朋友、弟弟妹妹，甚至是一只宠物或毛绒玩具！在解释的过程中，你会发现哪些部分你掌握得很好，哪些部分还比较模糊。
那些模糊的部分是一份礼物。它们告诉你接下来该练习什么。然后，你可以再次解释，而且讲得更好。
还有一个温和的建议：有时候，电脑或应用程序可以立刻给你答案。这很方便。但如果你总是让它替你回答，你的大脑就没有成长的机会。试着先自己弄明白并说出来。然后再去核对。正是这第一次尝试让你的大脑变得更强大。
轮到你了
轮到你了
你刚刚学会了毛毛虫是如何变成蝴蝶的。