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高音竖笛(也称次高音竖笛)看起来很简单:一根带孔的管子加上哨嘴。但千万不要被它欺骗。它是演奏难度最高的乐器之一,要想真正演奏好它,需要掌握所有技巧,这些技巧能让你走进乐团,直接拿起长笛、单簧管、双簧管或萨克斯管。
在本课中,你将学到:
- 竖笛的完整自然音域:从低音 C 到高音 F。
- 叉口指法:如何演奏自然音之间的升降半音。
- 发音技巧:吐音、连音、断奏、重音。 [BLOCK_TYPE SECTION/STEP]
- 呼吸与乐句:在长旋律中选择合适的呼吸点,使音乐保持连贯流畅。 [BLOCK_TYPE SECTION/STEP]
- 为什么在竖笛上控制力度比较困难,以及优秀演奏者如何处理,而不是简单地用力吹气。 [BLOCK_TYPE SECTION/STEP]
- 爱德华·格里格的《山中魔王大厅》:如何在不失控的情况下完成长时间的渐快与渐强。 [BLOCK_TYPE SECTION/STEP]
- 速度计算:将每分钟拍数转换为秒。 [BLOCK_TYPE SECTION/STEP]
- 合奏练习:二重奏与轮唱。 [BLOCK_TYPE SECTION/STEP]
最后的核心理念:竖笛不是玩具,而是通往整个木管乐器家族最快的入门途径。 [BLOCK_TYPE SECTION/STEP]
热身
开始之前
也许你在小学时吹过直笛,也许你从未碰过它。无论如何,请回想一下你曾经在现场、电视、电影或歌曲中近距离听过的木管乐器。
低音 C 到高音 F
全音阶阶梯
在高音竖笛上,基本可演奏的音域略多于一个半八度。向上演奏时,自然音依次为:
低音 C、D、E、F、G、A、B,然后是高音 C、D、E、F。
以下是手指按孔的模式:
- 低音(C、D、E、F) 需要遮盖最多的音孔。低音 C 使用双手并遮盖全部音孔,同时完全按住背面的拇指孔。遮盖的管身越多,音高越低。
- 中音(G、A、B) 依次抬起手指,逐步打开更多管身以升高音高。
- 高音(高音 D、E、F) 使用 拇指通气孔:不要完全盖住背面的拇指孔,而是 捏 住它,留下一道细小的月牙形开口。这个小小的漏气会让气柱分裂并 超吹 到高音区,使音高跳高一个八度。要吹出干净的高音,关键在于拇指开口的大小,而不是用力吹得更猛。
把它想象成一栋两层楼的建筑。一楼:低音 C 到大约 C。捏住拇指你就到了二楼:高音 D、E、F 几乎使用与低音 D、E、F 相同的指法,只是拇指通气孔打开。
为什么需要拇指捏孔?
音符之间的升降号
填补音阶空缺
基础指法只能奏出纯全音音阶(白键音)。但音乐还需要中间的音:F#、Bb、C# 等。要获得这些音,你需要使用交叉指法。
交叉指法是指你按住一个低于某个开孔的孔位。通常当你抬起手指升高音高时,其下方所有孔位都保持打开。而在交叉指法中,你会把其中一个下方手指重新按下。
为什么这样有效? 想想几何原理。竖笛是一根管子;第一个打开的孔位相当于管子的有效末端。按住一个下游(第一个开孔下方)的孔位并不会完全重新打开管子,但会让气流路径稍长且更曲折。有效管长增加意味着音高略微降低。因此,下游手指可以将音高降低半音。
具体例子:高音竖笛上的F 自然音是拇指加上左手前三个孔位,再加上右手一个孔位。F# 的指法类似,但你跳过一个孔位并把下方右手孔位重新按住:打开的孔位使音高变尖,而其下方的闭合孔位则把音高拉回半音,从而落在 F# 而非 G。交叉指法最初会感觉别扭,因为手指不再呈直线级联,但它能让你在任何调上演奏。
交叉指法能带来什么
吐音、连线、断奏、重音
塑造每个音符
在竖笛上,你不是通过“吹气”来开始一个音符,而是用舌头,就像发一个音节一样。这被称为吐音或发音法,也是演奏出音乐感的一半。
- 单吐:用柔和的 'doo' 或 'too' 发音来开始每个音。'Doo' 更柔和圆润;'too' 更清晰尖锐。气息持续流动,舌头只是短暂中断气息以标记每个音的起始。
- 连奏 / 连音:只吐第一个音,其余音符让气息自然流动,无需重新吐音:'doo-oo-oo'。在乐谱中,一条弧线(连线)覆盖一组音符,表示“用一次气息演奏这些音,仅在起始处吐音”。连音听起来平滑而连贯。
- 断奏:短促、分离的音符。用快速的 'dit' 或 'tut' 发音:舌头启动音符后几乎立即停止气流。在乐谱中,音符符头上方或下方的小圆点表示断奏。断奏音符听起来轻盈而富有弹性。
- 重音:在音符起始处给予额外强调:用更强的 'TOO' 发音。在乐谱中,音符上方的 > 符号表示重音。重音使音符从旋律中突出。
用完全相同的平淡 'doo doo doo' 演奏的旋律会显得单调。而同一旋律若加入连音、断奏和少量重音,便会立刻获得形状与个性。吐音是音乐的标点符号。
连线与断奏
在哪里换气
在不打断音乐的情况下呼吸
管乐演奏者不能在乐思中间换气,就像你不能在一句话中间猛吸一口气一样。所以你需要提前规划。
音乐由乐句构成:短小的音乐句子,通常为两小节或四小节长,自身感觉完整。一段旋律就像一段段乐句的串联,正如一段文字是由一个个句子组成的。
规则:在乐句结束处换气,那里是音乐中自然的逗号或句号。在那里换气是“隐形”的,听起来是刻意的。而在乐句中间换气会把乐句切成两半,听起来像个错误。
实用方法:
- 演奏前先通读乐曲,找出乐句结尾(通常是长音处,或旋律回落的位置)。
- 在你计划换气的位置用小标记(逗号或换气记号)标注在谱上。
- 如果一个乐句太长无法一口气完成,请在其中找最不打断音乐的位置换气:通常在长音之后或跳进之前,绝不要在快速音型中间换气。
- 吸气要快速、低而安静:吸入足够空气,但不要发出明显声响。
好的乐句处理能把“正确演奏音符”与“真正演奏音乐”区分开来。音符是词语,乐句处理才是句子。
规划换气
为什么不能简单地吹得更响
竖笛的“秘密”
在钢琴上,你按得越用力,声音就越大。在吉他上,你拨得越用力,声音就越大。而在竖笛上,如果你吹得越用力,音符会变得偏高(音高上升)。吹得越轻,音符会变得偏低(音高下降)。因此,“只是吹得更响来表现强”并不适用:你会吹跑调。
为什么?竖笛的音高部分取决于通过风道的气流速度。更大的压力意味着更快的空气,也意味着更高的音高。乐器设计时,特定的气流速度才能奏出准确的音高。超过这个速度,你就会偏高。
那么,竖笛演奏者究竟如何塑造力度?
- 仔细控制气流速度。 你可以通过调整气息获得一点点更响或更柔的声音,但只能在一个狭窄的范围内调整,超出这个范围音高就会偏移。你需要靠耳朵来掌握这个范围。
- 调整气柱形状。 来自更紧的喉咙和更快舌位的快速、集中的气流,与温暖、宽广的气流相比,能更多地改变音色和听起来的音量,而不是单纯依靠压力。
- 使用替代指法。 某些音符有第二种指法,能发出略微不同的音量,或在你吹更多气时保持音高稳定。演奏者会把这些指法记在心里,用于响亮或柔和的段落。
- 用吐音和时值塑造乐句,而非仅靠音量。重音、轻微延长的音,或清晰的吐音,即使动态相同,也会听起来更强。
听一位优秀的竖笛演奏者,你会听到旋律的呼吸与起伏:但这靠的是细微的气息控制、吐音和乐句处理,而非蛮力。竖笛奖励细腻,惩罚用力过猛。
塑造动态
格里格的渐进主题
一首小曲,反复演奏至狂热
《山中王的大厅》 是 爱德华·格里格 于 1875 年为戏剧《培尔·金特》创作的短小乐曲。你一定听过:它听起来像巨魔悄悄靠近,然后追逐你逃跑。
整首作品由一个微小的动机构成:一个短小的音型先向上爬升几个音符,然后回落,接着再重复这个过程,每次都高一个音级。在像D小调或E小调这样适合竖笛演奏的调性中,这个动机处于舒适的中音区:无需高音技巧。
它的巧妙之处在于:动机几乎没有变化,变化的是能量:
- 它以非常慢、非常弱(pianissimo,标记为pp)开始:速度缓慢,像踮着脚走路。
- 它逐渐加速(长accelerando)并逐渐增强(长crescendo)。
- 到结尾时,它变成近乎失控的狂乱fortissimo(ff)奔跑。
因此,乐曲本身容易,控制才是难点。挑战在于在整首作品中保持平稳、均匀的加速和音量渐强,而不出现突兀的跳跃。
如何练习
1. 将动机锁在指尖。 用稳定、舒适的速度慢慢演奏,直到手指无需思考即可自动完成。每个音都要吐奏清晰。
2. 逐步提高速度。 使用节拍器。先以某一速度反复演奏几次,然后将节拍器调高一点,再演奏,再调高。切勿跳跃式加速,要让速度提升像一条平滑的斜坡。
3. 最后加入力度。 当速度稳定后,从弱开始,随着速度加快逐渐增强。底部弱而慢,顶部强而快。力度渐强要连贯,不要突然跳跃。
4. 完整演奏:从轻盈起步到狂奔结束,一气呵成地完成整个弧线。
将速度翻倍
关于渐强的问题
假设《山中之王大厅》开始时约为 四分音符 = 80 BPM,结束时约为 四分音符 = 160 BPM。 [BLOCK_TYPE QUESTION mountain_king/mountain_king_question]
将 BPM 转换为秒
节拍器背后的数学
速度以 每分钟拍数 (BPM) 计量。要计算一拍持续多长时间,请用 60 秒除以 BPM:
一拍(秒)= 60 / BPM
示例:四分音符 = 120 BPM(即一拍为四分音符):
- 一拍(一拍四分音符)= 60 / 120 = 0.5 秒
- 一个二分音符 = 2 拍 = 2 x 0.5 = 1 秒
- 一个全音符 = 4 拍 = 4 x 0.5 = 2 秒
- 一个 4/4 拍子的小节 = 4 拍 = 4 x 0.5 = 2 秒
要计算一段音乐持续多长时间:
时长 = (小节数) x (每小节拍数) x (60 / BPM)
已完成示例:4/4 拍、100 BPM 下,一个 16 小节 的段落有多长?
- 一拍 = 60 / 100 = 0.6 秒
- 16 小节 × 4 拍/小节 = 64 拍
- 64 拍 × 0.6 秒/拍 = 38.4 秒
回到《山之王》:如果开始时四分音符 = 80 BPM,结束时四分音符 = 160 BPM,速度加倍,因此任何固定段落在结束时只需一半的时间。开始时需要 6 秒的重复段落,在结束时只需 3 秒。这就是渐速的作用:同样的音符,时间减半。
计算段落长度
轮到你了
使用公式:时长 =(小节数)×(每小节拍数)×(60 / BPM)。 [BLOCK_TYPE SECTION/STEP]
二重奏与轮唱
两个竖笛胜过一个
一旦你能独立演奏自己的声部,下一步技能就是在别人演奏不同声部的同时演奏自己的声部。这就是合奏,它是一个全新的层次。
- 二重奏:两名演奏者,两个不同的声部,彼此配合。通常一个声部演奏旋律(你会哼唱的曲调),另一个声部演奏和声声部(支撑旋律的低音,或在其周围编织的对应旋律)。单独听任何一个声部都不完整,合在一起才能构成完整的作品。例如,一首简单的巴赫小步舞曲,上方是旋律声部,下方是较安静的低音声部。
- 轮唱(卡农):每个人演奏同一首曲调,但每个演奏者比前一个晚一个乐句开始。因为曲调的写作方式使得重叠的声部仍然和谐,所以即使只有一个旋律,听起来却像多声部音乐。《水手去航海》可以作为两声部轮唱:第二位演奏者比第一位晚一个乐句进入,音符依然和谐对位。《划船歌》和《雅克兄弟》也是如此。
合奏演奏要求的新技能是数休止符。当你的声部休止时,你不能放松:你必须在心里继续数拍子和小节,以便准确地重新进入。早一拍或晚一拍进入都会使整个合奏摇晃不定。请注意观察其他演奏者,听辨音乐标记,并不断计数。
与他人合奏还能让其他方面更严谨:你的速度必须与他们一致,你的音准必须与他们一致,你的乐句也要与他们呼吸同步。这是最好的听力训练。
准时进入
竖笛是通往木管的大门
为什么你刚刚学了这些内容
回顾本课所学:
- 识读乐谱,包括调号及其中的升降号。
- 控制你的气息:速度、集中度,以及保持音准的窄气柱。
- 协调双手手指,包括复杂的交叉指法。
- 发音法:吐音、连线、断奏、重音。
- 呼吸与乐句:规划换气位置,使乐句流畅连贯。
- 力度:在不破坏音准的前提下塑造音量。
- 合奏数拍:在休止后准确进入指定拍点。
关键在于:这正是长笛、单簧管、双簧管或萨克斯管演奏者所做的事。相同的乐谱、相同的调号、相同的气息控制、相同的双手指法协调、相同的发音法、相同的呼吸与乐句处理,以及在乐队中准确数拍。
竖笛没有簧片且采用简单指法系统,因此是掌握上述技能最快捷的方式。熟练演奏竖笛的学生进入管乐班后,只需数周而非数年即可上手“真正的”木管乐器:因为读谱、节奏、气息和指法都已经具备。唯一真正的新技能是吹口:即口型——如何在长笛吹口或簧片上调整唇形与气息控制。这确实需要练习,但它是在已有技能基础上增加的一项新技能,而非从零开始。
竖笛并不能取代长笛、单簧管、双簧管或萨克斯管。它是通往这些乐器的钥匙。 萨克斯管课、长笛、单簧管、双簧管:它们都建立在竖笛的基础之上。同时还有其他并行的入口:打击乐 / 木琴 / 钟琴 路径、钢琴 课、吉他 课。通往同一座建筑的不同大门。而竖笛正是通向整个木管乐器区的入口。
可迁移的技能
做得好
你学到了很多
完成本课后,你能够:
- 说出高音竖笛的完整音域:从低音 C 到高音 F,并解释用于吹出高八度的拇指孔。
- 解释叉口指法:在下方音孔关闭的情况下,通过上方音孔的开闭来演奏升降音,从而能在任何调上演奏。
- 描述吐音技巧:单吐(“doo”/“too”)、连音(仅吐第一个音)、断音(短促的“dit”)以及重音,并能读出乐谱中的连线、断音点和重音记号。
- 规划你的呼吸:在乐句结尾处换气,用记号标出位置,绝不要把一个乐句切成两半。
- 解释为什么在竖笛上力度不能通过更用力吹气来获得(音高会变高),演奏者实际会怎么做:控制气速、调整气柱聚焦、使用替代指法、调整吐音和时机。
- 描述《山中魔王大厅》是如何运作的:一个微小动机、从踮脚到狂奔的长段加速与渐强,以及如何练习(固定手指、逐步提高速度,最后再加入力度)。
- 进行速度计算:一拍 = 60/BPM 秒,一段乐曲的时长 = 小节数 × 每小节拍数 × (60/BPM) 秒。
- 解释合奏:二重奏中的旋律与和声声部,轮唱中交错重复的同一旋律结构,以及如何数休止符以便在正确拍子上进入。
- 最重要的一点:竖笛是通往整个木管乐器家族最快的入口:长笛、单簧管、双簧管、萨克斯管都以此为基础,而这些乐器真正新增的技巧只有嘴型。